Kerangka Kurikulum Standard Sekolah Rendah Digubal Berdasarkan Kepada 6 Tunjang
Kerangka kurikulum standard sekolah rendah.
Kerangka kurikulum standard sekolah rendah digubal berdasarkan kepada 6 tunjang. Kssr bahasa melayu sjk tahun 2 6 fokus. Kepercayaan kepada tuhan kesetiaan kepada raja dan negara keluhuran perlembagaan kedaulatan undang undang kesopanan dan kesusilaan. Profil murid berasaskan sk dan sp bahasa melayu sekolah rendah. Tersebut berdasarkan atas prinsip prinsip yang berikut.
Kurikulum berasaskan standard yang menjadi amalan antarabangsa telah dijelmakan dalam. Pelaksanaan kssr menggantikan kurikulum baru sekolah rendah kbsr bermula sesi persekolahan januari 2011 bertujuan meningkatkan minat murid terhadap mata pelajaran bahasa inggeris. Kami untuk mencapai cita cita tersebut berdasarkan prinsip prinsip yang berikut. Kssm digubal bagi memenuhi keperluan dasar baharu di bawah pelan pembangunan pendidikan malaysia pppm 2013 2025 agar kualiti kurikulum yang dilaksanakan di sekolah menengah setanding dengan standard antarabangsa.
Kurikulum bahasa melayu digubal berdasarkan enam tunjang kerangka kssr. Lanjutan daripada itu konsep kurikulum persekolahan rendah mendapat kelulusan mesyuarat jawatankuasa kurikulum pusat bil 3 2009 pada 2 oktober 2009. Kssr digubal dalam pernyataan standard terdiri daripada standard kandungan dan pembelajaran yang perlu dicapai murid dalam satu tahap persekolahan. Dalam kurikulum bahasa melayu sekolah rendah menyumbang kepada pemerolehan kemahiran abad ke 21 dalam kalangan murid.
Bentuk kurikulum standard sekolah rendah 3 standard pembelajaran 8. Kurikulum standard kurikulum standard sekolah rendah kssr digubal dalam bentuk pernyataan standard kandungan standard pembelajaran dan tahap penguasaan yang perlu dicapai oleh murid. Berdasarkan kepada input input tersebut maka konsep kurikulum persekolahan rendah berasaskan standard dibangunkan. Kerangka kurikulum standard sekolah rendah.
Kurikulum standard sekolah rendah kssr yang dilaksanakan secara berperingkat mulai tahun 2011 telah disemak semula bagi memenuhi dasar baharu di bawah pelan pembangunan pendidikan malaysia pppm 2013 2025 supaya kualiti kurikulum yang dilaksanakan di sekolah rendah setanding dengan standard antarabangsa. Tunjang ini memberi fokus kepada kemahiran bahasa seperti mendengar dan bertutur membaca dan menulis serta nilai tambah menaakul.