Prinsip Pertumbuhan Dan Perkembangan Kanak Kanak
Pada masa kanak kanak akhir pertumbuhan badan terjadi dengan lambat tetapi itu juga di pengaruhi oleh cara hidup dan cara makan mereka.
Prinsip pertumbuhan dan perkembangan kanak kanak. Menurut kajian ahli psikologi perkembangan manusia berlaku dari empat aspek perubahan iaitu jasmani mental emosi dan sosial yang dipengaruhi oleh dua faktor utama iaitu faktor baka dan faktor persekitaran. Setelah sebelumnya kita memahami tentang hakikat dan makna pertumbuhan dan perkembangan pada anak usia dini dengan klasifikasi masing masing dan perbedaan serta hubungannya antara yang satu dengan yang lain pada artikel kali ini kita akan mencoba membahas prinsip prinsip yang ada dalam masa perkembangan anak usia dini. Kajian terhadap perkembangan dan pertumbuhan kanak kanak telah lama dibuat oleh tokoh tokoh psikologi. Tumpuan perbincangan akan memperincikan secara khusus definisi pertumbuhan dan perkembangan kanak kanak empat fokus penting kajian perkembangan kanak kanak dari sudut perkembangan fizikal perkembangan kognitif perkembangan afektif dan psikologi perkembangan sosial serta lapan prinsip prinsip yang turut mendasari perkembangan dan pertumbuhan kanak kanak turut dibincangkan.
Kriteria perkembangan masa kanak kanak akhir pertumbuhan fizik perubahan fizikal dapat dilihat melalui ketinggian yang meningkat berat bertambah dan mereka menjadi semakin kuat dan bertenaga. 1 1 0pengenalan perkembangan seseorang individu berlaku secara berterusan namun proses perkembangan setiap individu adalah berbeza beza mengikut umur komponen perkembangan kognitif adalah menjadi fokus utama dalam pendidikan awal kanak kanak kerana keupayaan kognitif amat mempengaruhi semua aktiviti pembelajaran selain memupuk sifat positif. Perkembangan dapat diartikan sebagai perubahan yang progesif dan kontinyu dalam diri individu dari mulai lahir sampai mati. Kajian terhadap perkembangan dan pertumbuhan kanak kanak telah lama dibuat oleh tokoh tokoh psikologi.
Prinsip prinsip pertumbuhan dan perkembangan. Seterusnya kanak kanak juga patut diberi peluang untuk memanipulasikan danmenguji objek yang baru dipelajari bagi membentuk pemikiran yang kreatif dan kritis selain itu pastikan pembentangan dan pembacaan adalah ringkas dan tersusun keranaberdasarkan perkembangan kognitif piaget kanak kanak dalam peringkat inimenggunakan proses menyusun secara bersiri dengan susunan menaik dan menurun. Menurut kajian ahli psikologi perkembangan manusia berlaku dari empat aspek perubahan iaitu jasmani mental emosi dan sosial yang dipengaruhi oleh dua faktor utama iaitu faktor baka dan faktor persekitaran. Pengertian lain dari perkembangan adalah perubahan yang dialami individu atau organisme yang menuju tingkat kedewasannya atau kematangannya yang berlangsung secara sistematis progesif dan berkesinambungan baik yang menyangkut fisik maupun psikis.