Strategi Pelaksanaan Dasar Pendidikan Kebangsaan
Menjadikan bahasa kebangsaan sebagai bahasa pengantar yang utama.
Strategi pelaksanaan dasar pendidikan kebangsaan. Strategi pelaksanaan beberapa strategi telah digubal untuk mencapai matlamat dasar pendidikan yang telah ditetapkan seperti berikut. Fadzilah bt abdullah 1996. A menjadikan bahasa kebangsaan sebagai bahasa pengantar yang utama. Walaupun sudah banyak sumber manusia yang telah disumbangkan kepada pembangunan negara tetapi sebilangan dari mereka tidak mampu menunjukkan nilai akhlak dan budi pekerti yang mulia kerana ramai dari kalangan intelek cendekiawan yang terlibat dengan skandal.
Strategi pelaksanaan beberapa strategi telah digubal untuk mencapai matlamat dasar pendidikan yang telah ditetapkan seperti berikut. Penting sistem pendidikan kebangsaan. I pemulihan pemeliharaan dan pembangunan kebudayaan ke arah menguatkan asas asas kebudayaan kebangsaan melalui usaha sama penyelidikan pembangunan pendidikan pengembangan dan perhubungan budaya. B mengadakan kurikulum yang sama dan berorientasikan malaysia bagi semua jenis sekolah.
Teori dan analisis kuala lumpur dewan bahasa dan pustaka. Berikut adalah dasar pendidikan kebangsaan yang merangkumi latar belakang objektif rasional strategi pelaksanaan dan penutup. C mewujudkan sistem peperiksaan yang sama bagi semua. Dasar pembangunan pendidikan malaysia.
Strategi dan pelaksanaan objektif dasar ini boleh dicapai melalui strategi strategi berikut. Kementerian pelajaran malaysia kuala lumpur. Laporan jawatankuasa kabinet 1984. Kesan pelaksanaan dasar pendidikan kebangsaan semenjak ditubuhkan dasar ini masih belum boleh dikatakan berjaya dan mencapai objektifnya.